關(guān)于校園欺凌的案例處罰方法(校園欺凌處理案例處罰通報(bào))
16歲校園欺凌怎么處罰
法律主觀:
十六歲校園霸凌的,如果構(gòu)成故意傷害罪的,可能會(huì)被判刑,因?yàn)槭軞q已經(jīng)可以負(fù)刑事責(zé)任。故意傷害罪是指故意傷害他人身體的行為,對(duì)于故意傷害罪,一般會(huì)判處三年以下有期徒刑、拘役或者管制;致人重傷的,判處三年以上十年以下有期徒刑。
法律客觀:
《刑法》第二百三十四條 故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪,致人重傷的,處三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾的,處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑或者死刑。本法另有規(guī)定的,依照規(guī)定。
校園欺凌的人會(huì)受到什么懲罰
法律分析:一般是處五日以上十日以下拘留,并處二百元以上五百元以下罰款;情節(jié)較輕的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款;造成人身財(cái)產(chǎn)損失或者其他損害的,依法承擔(dān)民事責(zé)任;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
法律依據(jù):《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》
第九條 對(duì)于因民間糾紛引起的打架斗毆或者損毀他人財(cái)物等違反治安管理行為,情節(jié)較輕的,公安機(jī)關(guān)可以調(diào)解處理。經(jīng)公安機(jī)關(guān)調(diào)解,當(dāng)事人達(dá)成協(xié)議的,不予處罰。經(jīng)調(diào)解未達(dá)成協(xié)議或者達(dá)成協(xié)議后不履行的,公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依照本法的規(guī)定對(duì)違反治安管理行為人給予處罰,并告知當(dāng)事人可以就民事?tīng)?zhēng)議依法向人民法院提起民事訴訟。
第四十三條 毆打他人的,或者故意傷害他人身體的,處五日以上十日以下拘留,并處二百元以上五百元以下罰款;情節(jié)較輕的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款。
有下列情形之一的,處十日以上十五日以下拘留,并處五百元以上一千元以下罰款:
(一)結(jié)伙毆打、傷害他人的;
(二)毆打、傷害殘疾人、孕婦、不滿十四周歲的人或者六十周歲以上的人的;
(三)多次毆打、傷害他人或者一次毆打、傷害多人的。
《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第六十條 違反本法規(guī)定,侵害未成年人的合法權(quán)益,其他法律、法規(guī)已規(guī)定行政處罰的,從其規(guī)定;造成人身財(cái)產(chǎn)損失或者其他損害的,依法承擔(dān)民事責(zé)任;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
16歲校園欺凌怎么處罰
法律分析:首先是我違反了《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》的規(guī)定,毆打他人的,或者故意傷害他人身體的,處5日以上10日以下拘留,并處200元以上500元以下罰款;情節(jié)較輕的,處5日以下拘留或者500元以下罰款;然后情節(jié)嚴(yán)重的會(huì)構(gòu)成故意傷害罪、侮辱罪、聚眾斗毆罪等,16歲是完全刑事責(zé)任能力人,要承擔(dān)刑事責(zé)任。
法律依據(jù):《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》 第四十三條 毆打他人的,或者故意傷害他人身體的,處五日以上十日以下拘留,并處二百元以上五百元以下罰款;情節(jié)較輕的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款。 有下列情形之一的,處十日以上十五日以下拘留,并處五百元以上一千元以下罰款: (一)結(jié)伙毆打、傷害他人的; (二)毆打、傷害殘疾人、孕婦、不滿十四周歲的人或者六十周歲以上的人的; (三)多次毆打、傷害他人或者一次毆打、傷害多人的。
《中華人民共和國(guó)刑法》
第二百三十四條 故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。 犯前款罪,致人重傷的,處三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾的,處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑或者死刑。本法另有規(guī)定的,依照規(guī)定。 第二百三十八條非法拘禁他人或者以其他方法非法剝奪他人人身自由的,處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利。 具有毆打、侮辱情節(jié)的,從重處罰。
第二百四十六條 以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人,情節(jié)嚴(yán)重的,處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利。 前款罪,告訴的才處理,但是嚴(yán)重危害社會(huì)秩序和國(guó)家利益的除外。 通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò)實(shí)施第一款規(guī)定的行為,被害人向人民法院告訴,但提供證據(jù)確有困難的,人民法院可以要求公安機(jī)關(guān)提供協(xié)助。
第二百九十二條 聚眾斗毆的,對(duì)首要分子和其他積極參加的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制;有下列情形之一的,對(duì)首要分子和其他積極參加的,處三年以上十年以下有期徒刑: (一)多次聚眾斗毆的; (二)聚眾斗毆人數(shù)多,規(guī)模大,社會(huì)影響惡劣的; (三)在公共場(chǎng)所或者交通要道聚眾斗毆,造成社會(huì)秩序嚴(yán)重混亂的; (四)持械聚眾斗毆的。 聚眾斗毆,致人重傷、死亡的,依照本法第二百三十四條、第二百三十二條的規(guī)定定罪處罰。
校園欺凌會(huì)受到什么處罰
【法律分析】
關(guān)于學(xué)校欺凌暴力事件,如果小孩遭遇到校園欺凌,應(yīng)該向家長(zhǎng)、老師、學(xué)校反映。如果情節(jié)嚴(yán)重,老師、學(xué)校沒(méi)有進(jìn)行處理或者無(wú)法處理的,可以向公安機(jī)關(guān)等其他有關(guān)部門反映求助。由于學(xué)校欺凌暴力毆打他人后有兩種解決途徑,第一:可以申請(qǐng)公安機(jī)關(guān)進(jìn)行調(diào)解,調(diào)解之后對(duì)違法行為的行為不再處罰;第二,傷者到公安機(jī)關(guān)要求進(jìn)行人體損傷鑒定,根據(jù)鑒定出來(lái)的再進(jìn)行處理。如果鑒定結(jié)果是輕微傷,適用治安管理處罰法,處以15日以下的拘留,2000元以下的罰款,傷者的醫(yī)療費(fèi)用由傷者到人民法院提起民事訴訟,同樣也可以調(diào)解處理。
【法律依據(jù)】
《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》 第四十三條 毆打他人的,或者故意傷害他人身體的,處五日以上十日以下拘留,并處二百元以上五百元以下罰款;情節(jié)較輕的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款。有下列情形之一的,處十日以上十五日以下拘留,并處五百元以上一千元以下罰款:(一)結(jié)伙毆打、傷害他人的;(二)毆打、傷害殘疾人、孕婦、不滿十四周歲的人或者六十周歲以上的人的;(三)多次毆打、傷害他人或者一次毆打、傷害多人的。
中學(xué)生校園欺凌處罰方法
學(xué)校對(duì)于屢教不改或者情節(jié)惡劣的嚴(yán)重欺凌事件中的欺凌者,在進(jìn)行批評(píng)的同時(shí)給予懲戒,嚴(yán)重者可給予留校察看、勒令退學(xué)、開(kāi)除學(xué)籍等處分。
情節(jié)輕微的一般欺凌事件
1. 給他人起侮辱性綽號(hào)的;
2. 侮辱其人格,程度較輕的;
3. 損壞他人財(cái)物,價(jià)值較低的;
4. 在社交媒體上發(fā)表貶低或者侮辱他人人格言論的。
情節(jié)比較惡劣的嚴(yán)重欺凌事件
1. 對(duì)被欺凌者拳打腳賜、掌摑拍打、推撞絆倒、拉扯頭發(fā)等物理攻擊的;
2. 捏造事實(shí)誹謗被欺凌者的;
3. 在社交媒體用圖像貶低或者侮辱被欺凌者人格的;
4. 強(qiáng)脫被欺凌者衣物的;
5. 強(qiáng)索被欺凌者財(cái)物的;
6. 其他情節(jié)比較惡劣的嚴(yán)重欺凌事件。
屢教不改或者情節(jié)惡劣的嚴(yán)重欺凌事件
1. 經(jīng)過(guò)學(xué)校教育再次恃強(qiáng)凌弱的;
2. 在社交媒體上傳被欺凌者受欺凌圖像的;
3. 行為違反治安管理法規(guī),但未滿十四周歲不予處罰的;
4. 行為違反治安管理法規(guī),但依法屬于不予處罰的;
5. 攜帶刀具等器械威脅或毆打被欺凌者的;
6. 多次強(qiáng)脫被欺凌者衣物的;
7. 多次強(qiáng)索被欺凌者財(cái)物的;
8. 其他屢教不改或者情節(jié)惡劣的嚴(yán)重欺凌事件。
學(xué)生觀看校園欺凌判刑案例。
為了讓同學(xué)們更加了解自己的權(quán)益, 12月4日下午,海珠區(qū)“青年地帶”華洲社工站與廣州市海珠區(qū)華洲實(shí)驗(yàn)學(xué)校、廣州街坊創(chuàng)投——法治童行反校園欺凌系列公益項(xiàng)目(由廣州市海珠區(qū)君諾未成年人保護(hù)公益服務(wù)中心實(shí)施)共同合作,邀請(qǐng)廣東國(guó)智律師事務(wù)所、廣青協(xié)法治童行志愿服務(wù)隊(duì)的講師邱奕彬律師為初一級(jí)的全體師生帶來(lái)精彩的反校園欺凌講座。
同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講座,了解校園欺凌的危害。
在講座開(kāi)始時(shí),邱律師播放了北京校園欺凌案例的審判視頻,同學(xué)們均認(rèn)真觀看,從中明白實(shí)施校園欺凌是有可能構(gòu)成違法犯罪的。隨后,邱律師透過(guò)精彩的問(wèn)答互動(dòng)、以案說(shuō)法等形式,向同學(xué)們講解校園欺凌的定義和類型,說(shuō)明校園欺凌的危害和涉及的法律責(zé)任。同學(xué)們紛紛感嘆,校園欺凌所帶來(lái)的身心傷害是不容忽視的。
邱律師與學(xué)生進(jìn)行問(wèn)答互動(dòng)。
活動(dòng)最后,邱律師還播放了《不做旁觀者》的視頻,同學(xué)們紛紛被視頻中主動(dòng)伸出援手協(xié)助受欺凌者的人物所感動(dòng),更表示日后會(huì)掌握應(yīng)對(duì)校園欺凌的正確方法,勇敢地向校園欺凌說(shuō)“不”,及時(shí)向家長(zhǎng)、老師、警察、社工等求助,共同構(gòu)建安全和諧的校園。